2018杭州教师招聘考试资料：生物《生物知识点——送你5分要不要？》

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生物知识点——送你5分要不要?

教师招聘生物学科笔试中，对基因型频率和基因频率的考察频频出现，令同学们头疼不止。而这部分所占的分值几乎为5分左右，常见命题角度为选择题和填空题，今天小编就基因频率和基因型频率的计算技巧，不禁要大肆炒作一番，而其中的精华只有看过的人才会体会得到。经过对此部分的仔细分析，我总结了三大计算规律，现与同学分享，让你5分轻松到手。

命题角度一、已知某一代基因型的个体数，求这一代基因频率

命题角度二、已知某一代基因型频率，求这一代基因频率

命题角度三、已知某一代基因型频率，在满足种群足够大，个体自由交配等条件下，求下一代的基因型频率(哈代-温伯格定律)

实战演练

【基础计算类题】在某昆虫种群中，决定翅色为绿色的基因为A，决定翅色为褐色的基因为a，从这个种群中随机抽取100个个体，测得基因型为AA、Aa和aa的个体分别为30、60和10个。求各基因频率。

【答案】A基因频率为60%，a基因频率为40%。解析：

方法一：使用总结规律一计算：某基因的频率=[(纯合子个数×2+杂合子个数)÷(总个数×2)]×100%

A的基因频率=[(30×2+60)÷200]×100%=60%

a的基因频率=[(10×2+60)÷200]×100%=40%

注：可以将A，a基因频率相加看是否等于100%来进行验证。

方法二：使用总结规律二计算：某基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+(1/2)×该基因杂合子的基因型频率

根据题目可得：AA的基因型频率=30%，Aa的基因型频率=60%，aa的基因型频率=10%

A的基因频率=30%+1/2×60%=60%

a的基因频率=10%+1/2×60%=40%

总结： 在已知基因型个体数时，两种方法结果是一样的，注意方法一中纯合子个体数要乘2，方法二中杂合子基因型频率要乘1/2。

【连续自交类题】某地一年生的某种植物群体，其基因型为aa，开白色花。有一年，洪水冲来了许多AA和Aa种子，开红色花。不久后群体基因型频率变成55%AA、40%Aa、5%aa。若这一地区没有给这种植物传粉的昆虫，所以植物一般都自花传粉，在3代自交后，群体中AA的频率是________。

【答案】72.5%。解析： 本题结合基因分离定律知识进行考查，需要我们联系之前学过的知识综合分析。连续自交n代基因型可以得到下图所示比例：

连续自交三代后，AA产生的子代都为AA，Aa产生的子代AA为(1-1/23)/2=7/16，Aa为1/23=1/8，aa为(1-1/23)/2=7/16，aa产生的子代全部为aa。则子代基因型频率计算如下表：

总结： 连续自交题型根据孟德尔遗传定律进行计算，子代基因型频率=亲代基因型频率×产生子代比例。

【哈代-温伯格定律计算】在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55%，无条纹个体占15%，若蜗牛间进行自由交配得到F1，其中Aa基因型的频率是________。

【答案】21%。解析：

步骤一： 使用总结规律二计算：某基因的频率=该基因纯合子的基因型频率+(1/2)×该基因杂合子的基因型频率

亲代AA基因型频率55%，Aa基因型频率30%，aa基因型频率15%

亲代A基因频率=55%+30%/2=70%，a基因频率为15%+30%/2=30%

步骤二：使用总结规律三计算：在此条件下亲子代基因频率不发生变化，且满足(p+q)2=p2+2pq+q2

子代Aa基因型频率=2×70%×30%=21%

总结： 已知亲代基因型频率时，我们要计算其基因频率，亲子代基因频率是不变的，之后再使用哈代-温伯格定律公式计算子代基因型频率。

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