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2018杭州教师招聘考试资料:生物圈中的植物”易考点总结

浙江教师教育网 2018-11-27 14:08:31 浙江中公教育在线咨询在线咨询
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生物圈中的植物”易考点总结

一、植物分类
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三、被子植物的一生

1.种子的萌发

①环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气;

②自身条件:种子是完整的并有生命力的胚,已度过休眠期。

2.植株的生长

①幼根生长最快的部位是:伸长区。

②枝条是芽发育成的。

③植株生长需要量大的营养物质:氮、磷、钾

3.开花和结果
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子房——果实 受精卵——胚

胚珠——种子 子房壁——果皮(与生活中果皮要区别)

四、绿色植物与生物圈的水循环

1.水分进入植物体内的途径:根吸水(主要部位是根尖成熟区)。

2.运输途径

导管:向上运输水分和无机盐。

筛管:向下运输有机物。

3.根系吸水的方式有主动吸水和被动吸水。

4.气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水皱缩,气孔关闭。

白天气孔张开,晚上气孔闭合。

5.蒸腾作用的意义:

①能够促进植物体从土壤中吸收水分。②能够促进水分和无机盐从根部运输到茎、叶等器官。

③能够提高大气湿度,增加降水。④能够降低植物的温度。

五、绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡
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六、爱护植被,绿化祖国

1.我国主要的植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林。

2.我国植被面临的主要问题:

人们大面积毁林、垦草,使植被遭到了严重破坏,植被覆盖率低,森林和草原资源破坏严重,土地沙漠化比较严重。

3.保护植被的方法:

①植树造林,绿化祖国,从我做起;

②不使用含磷高的洗衣粉;

③少使用危害环境的农药;

④不要盲目采矿,以免破坏环境;

⑤尽个人所能宣传环保知识;

⑥拒绝吃野生动植物;

⑦建议在农田中采用滴灌等节水措施;

⑧拒绝使用野生动物皮毛制品等。

 

 

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