2018杭州教师招聘考试题：每日一练及答案(8.31)

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【每日一练】

1.和意志的果断性相反的是( )。

A.优柔寡断

B.鲁莽

C.独断

D.自制性

2.按照一定的道德标准评价人的思想、观念和行为时所产生的主观体验是( )。

A.理智感

B.美感

C.义务感

D.道德感

3.当面对多个岗位选择时，我们需要有各种利弊得失考虑，如工资收入、升职空间、工作性质、生活保障等。这种目标冲突的类型为( )。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.多重趋避冲突

4.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的情绪状态是( )。

A.情调

B.激情

C.心境

D.应激

5.“孩子的脸，六月的天”说明了儿童的情绪情感具有( )。

A.不稳定性

B.可控性

C.深刻性

D.社会性

6.学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于( )。

A.道德感

B.理智感

C.美感

D.幸福感

7.空间知觉包括( )。

A.形状知觉

B.大小知觉

C.深度知觉

D.方位知觉

8.教师应依据学生观察力的差异，因材施教，在教学过程中有意识地培养学生的观察力，须注意以下事项( )。

A.明确观察的目的和任务

B.不必进行资料收集和准备

C.制定细致的观察计划与方法

D.记录和整理观察的结果

9.对祖国的热爱很持久，因此是一种心境。(判断题)

10.指向性是注意的唯一特点。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：与果断性相反的品质是优柔寡断和武断。前者面临选择常犹豫不决，摇摆不定，作出决定后又患得患失，踌躇不前。武断的表现是指处事冲动鲁莽，不等到时机成熟就草率从事。处事武断的人或是性格暴躁，懒于思考，或是目光短浅，不计后果，贸然行动。这两个方面都是意志品质果断性缺乏的表现。

2.【答案】D。中公教育解析：按照一定的道德标准评价人的思想、观念和行为时所产生的主观体验是道德感。

3.【答案】D。中公教育解析：多重趋避冲突即对含有吸引与排斥两种力量的多种目标予以选择时所发生的冲突。

4.【答案】C。中公教育解析：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”所表达的情绪状态一种具有弥散性的状态，既是心境。

5.【答案】A。中公教育解析：“孩子的脸，六月的天”说明了儿童的情绪情感具有不稳定性。

6.【答案】B。中公教育解析：理智感是人在理智活动过程中认识、探求和维护真理的需要是否得到满足而产生的主观体验。解出一道难题属于理智活动过程。故本题答案为B。

7.【答案】ABCD。中公教育解析：空间知觉包括形状知觉、大小知觉、深度知觉、方位知觉。

8.【答案】ACD。中公教育解析：培养学生的观察力，须注意以下事项：明确观察的目的和任务、进行资料收集和准备、制定细致的观察计划与方法、记录和整理观察的结果。

9.【答案】×。中公教育解析：爱国主义是一种情感，而心境属于情绪。

10.【答案】×。中公教育解析：注意的特点包括指向性和集中性。

 

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