教育法律法规知识点之依法执教

在教师招聘考试中，法律法规的知识点相对来说比较多，而且记忆起来没有太多技巧性，这块的知识点主要是一些法律条文的考查，以及一些相关法律条文的例子反选，需要学生准确识记每一条法律知识，这样才能把题目做对，所以相对来说比较难，对于依法执教这一考点，近年来考试频率在逐渐增强，我们需要准确去进行识记，今天我对这部分知识点进行了整理，提高学生对这一部分的理解和识记。

一、依法执教的含义

依法执教是指教师在教育教学活动中，按照教育法律的规定，依法行使权利，自觉履行义务，逐步使教育教学工作走上法制化和规范化。它是依法治教方略在教师工作中的具体体现，也是对教师的基本要求。

二、依法执教的必要性

1.我国教育法制建设的逐步完善

2.公民法律意识的不断增强

3.教师法律素质的亟待提高

4.教师以德执教的必然要求

5.教师依法维权的迫切要求

三、教师违法行为(侵权行为)

教师违法行为是指教师在履行教师职责、实施教育教学活动中，教师出于故意或者由于过失而侵害他人合法权利的行为。教师违法行为的主要类型包括以下几种：

1.侵犯学生的受教育权

受教育权是学生最基本的权利。常见的侵犯学生受教育权的行为主要表现：①侵犯学生受教育机会的平等权;②侵犯学生的入学权;③侵犯学生参加考试的权利;④随意开除学生。

2.侵犯学生的人身权

《中华人民共和国宪法》赋予公民最基本、最重要的权利就是人身权。学生的人身权可分为生命权、身体权、健康权、姓名与肖像权、名誉与荣誉权、人格尊严权、人身自由权、隐私权。常见的侵犯学生人身权的行为主要表现：①侵犯学生的生命权、身体权和身心健康权：②侵犯学生的姓名肖像权、名誉荣誉权;③侵犯学生的人格尊严权;④侵犯学生的人身自由权;⑤侵犯学生的隐私权;⑥性侵害。

3.侵犯学生的财产权

个人的财产所有权是指公民对个人所有的财产依法进行占有、使用、收益和处分的权利。学生的合法财产权受法律保护，教师不得侵占破坏或非法扣押没收等。学生对教师侵犯其财产权的行为可依法申诉或提起诉讼。教师侵犯学生财产权的表现形式包括损坏学生财物，非法没收学生物品、乱罚款、乱摊派，推销商品等。

4.侵犯学生的著作权

根据有关规定，只要是自己独立完成的，体现了自己的思想、情感构思和表达方式的，属于文学、艺术和科学领域内并能以某能有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。构成作品并不一定要达到一定的文学、艺术或者科技水准。著作权人对其作品享有发表权，未经许可任何人不得发表其作品。中小学生的作文也是作品，是受《中华人民共和国著作权法》保护的文字作品。

5.不作为违法侵权

根据性质不同，侵权行为可分为两类，即作为侵权行为和不作为侵权行为。作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为，如体罚、侮辱学生等。不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校和教师的不作为侵权行为的表现：①对学生身体状况关照不力;②教师对生病或受伤学生救护不力;③在履行职责中违反工作要求、操作规程;④学校活动组织失职;⑤饮食安全事故;⑥未及时向学生监护人履行告知义务。

四、依法执教的途径和方法

教师是依法执教的主体，教师可以通过以下途径和方法实现依法执教。

(1)提高教育法律意识，增强教育法制观念。

(2)努力学习和掌握教育法律的基本理论知识。

(3)注重培养和提高依法分析问题和解决问题的能力和水平。

【练习题】

1.要求学生强行购买资料或者强行预定参考书，这种行为侵犯了学生的( )。

A.人格尊严权 B.人身自由权 C.受教育权 D.财产权

1.【答案】D。解析：依法执教中教师侵权行为中规定：个人的财产所有权是指公民对个人所有的财产依法进行占有、使用、收益和处分的权利。学生的合法财产权受法律保护，教师不得侵占破坏或非法扣押没收等。学生对教师侵犯其财产权的行为可依法申诉或提起诉讼。教师侵犯学生财产权的表现形式包括损坏学生财物，非法没收学生物品、乱罚款、乱摊派，推销商品等。因此，题干表述教师行为侵犯了学生的财产权。

2.与财产有关的教育法律责任主要是( )。

A.行政法律责任 B.民事法律责任

C.刑事法律责任 D.违规法律责任

2.【答案】B。解析：民事法律责任是指，由于人们实施违反民事法律所规定的行为所导致的赔偿或补偿的法律责任。简称民事责任。因此，与财产相关的教育法律责任主要是民事法律责任。