2020浙江教师招聘考试每日一练及答案（08.25）

【每日一练】

1.下列体现循序渐进原则的是( )。

①学不躐等 ②学而时习之 ③不陵节而施 ④流水之物也，不盈科不行 ⑤相观而善之 ⑥时教必有正业

A. ①③④

B. ①②③⑥

C. ①③④⑥

D. ①③④⑤

2.教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼的或学习差的学生，这是( )。

A.特朗普制

B.贝尔—兰喀斯特制

C.道尔顿制

D.文纳特卡制

3.将评价对象的过去和现在进行比较，分析其发展变化的评价是( )。

A.个体内差异评价

B.个体间差异评价

C.最佳表现评价

D.典型表现评价

4.下列有关演示法的说法正确的是( )。

A.直观图像越逼真，学习效果越好

B.演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则

C.演示法常用于物理、体育、音乐、美术的课程教学中

D.在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性认识，这属于模象直观

5.打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是( )。

A.外部分组

B.内部分组

C.设计教学法

D.道尔顿制

6.以下属于班级授课制优越性的有(多项选择题)。

A.高效性

B.循序渐进性

C.实践性强

D.教师发挥主导作用

7.以实践训练为主的教学方法，强调手脑并用，学用结合，依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有(多项选择题)。

A.参观法

B.讨论法

C.实验法

D.实习作业法

8.中小学教育评价的基本步骤包括(多项选择题)。

A.建立评价目标

B.选择评价样本

C.收集评价信息

D.报告评价结果

9.形成性评价一般是在教学后或学习后进行的评价。(判断题)

10.教学就是教师讲、学生听的这样一种信息的传输过程。(判断题)

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：①③④体现了循序渐进的原则;②体现了巩固性原则;⑤体现了观摩性原则;⑥体现了课内和课外相结合的原则。

2.【答案】B。中公教育解析：导生制又叫贝尔—兰喀斯特制，是由贝尔和兰喀斯特开创的一种教学组织形式。导生制的组织形式为教师上课时先选择一些年龄较大或较优秀的学生进行教学，然后，由这些学生做“导生”，每个导生负责把自己刚学的内容教给一组学生。故此题选B。

3.【答案】A。中公教育解析：个体内差异评价是指把评价对象个体的过去与现在所得的成绩进行比较，或把个人有关侧面进行相互比较、判断的评价。个体内差异评价主要有两种方法：一是把评价对象的现在与过去进行比较;二是把评价对象自身的不同侧面进行比较。

4.【答案】B。中公教育解析：演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或通过现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。演示法体现了直观性、理论联系实际的教学原则。故B选项正确。选项A，直观图像并不是逼真度越高，学习效果越好，直观图像等视觉材料与学习效率之间是倒“U”形曲线的关系，A项说法错误。选项C，在物理课程教学中常用实验法，在体育、音乐、美术课程教学中常用练习法，C项说法错误。选项D，在教学过程中，教师进行实验演示使学生得到感性认识，这属于实物直观，D项说法错误。综上，本题选择B选项。

5.【答案】A。中公教育解析：外部分组是指打破传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。

6.【答案】ABD。中公教育解析：班级授课制缺乏实践性，这是它的弊端之一。

7.【答案】CD。中公教育解析：参观法以感知为主，讨论法以语言传递为主。

8.【答案】ABCD。中公教育解析：按顺序ABCD依次进行。

9.【答案】×。中公教育解析：形成性评价是在教学中进行的评价。

10.【答案】×。中公教育解析：教学包括教师的教，也包括学生的学，是教师和学生都参与的一种双边活动。 教学不仅要有教师的信息传送，也需要有学生积极地、富有创造性地参与，需要发挥学生的主体性。

 

 

 

相关推荐：

2020浙江教师招聘考试每日一练及答案（08.24）

2020浙江教师招聘考试每日一练及答案（08.21）

2020浙江教师招聘考试每日一练及答案（08.20）

更多浙江教师考试备考资料请登录浙江教师招聘网