2019杭州教师招聘考试：浙江教师招聘考试练习题0605

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【每日一练】

1.科学技术的发展、社会政治经济的需要、文化传统的继承等因素都会影响教育内容的选择，但是这些影响主要通过影响( )的确定来实现。

A.教育对象

B.教育手段

C.教育目的

D.教育形式

2.强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.皮亚杰

3.向儿童进行教育时必须遵循具体到抽象、由浅入深，由简到繁，由低级到高级等顺序，逐渐的前进，不能揠苗助长，向儿童进行教育要遵循个体发展的( )规律。

A.顺序性

B.不平衡性

C.阶段性

D.个别差异性

4.决定教育事业发展规模和速度的直接和最终的因素是( )。

A.政治经济制度

B.教育投资

C.领导者的意志

D.生产力的发展水平

5.校规、校纪属于校园文化中的( )。

A.物质文化

B.制度文化

C.教师文化

D.学生文化

6.教育具有自身质的规定性，说明教育具有( )。

A.社会性

B.超前性

C.不适应性

D.相对独立性

7.人们为了保证学校中教学活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。

A.校园文化

B.学生文化

C.学校文化

D.中国文化

8.教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有( )。

A.社会性

B.超前性

C.不适应性

D.相对独立性

9.教育对生产力的促进作用主要通过( 多项选择题 )来实现。

A.教育促进劳动力的生产和再生产

B.教育促进社会变革

C.教育促进科学知识的生产和再生产

D.教育可以提高人的修养

10.教育可以为政治提供舆论力量。(判断题 )

参考答案及解析

1.【答案】C。

2.【答案】C。

3.【答案】A。中公教育解析：强调方向不可逆、不可跨越，要循序渐进的是顺序性。

4.【答案】D。中公教育解析：生产力的发展水平是教育事业发展规模和速度的直接和最终决定因素。(1)生产力发展、社会再生产对劳动力的需求，包括需要劳动力的总量和各种劳动力的比例，分别决定教育发展的规模.速度和教育的体系、结构。(2)物质资料生产能为教育的发展提供物质基础，表现为个体有多少可以从事学习的富余时间，以及国家有多少经费可以用于教育活动。

5【答案】B。中公教育解析：校园制度文化(规范文化)主要指保证校园运行的组织形态.规章制度和角色规范。它包括教育方针政策.校园规章制度、管理体制、道德规范、行为准则、行为取向、典礼仪式、节日活动、公共关系、文化传播等。

6.【答案】D。中公教育解析：相对独立性包括质的规定性、历史继承性和不平衡性。

7.【答案】A。中公教育解析：校园文化是人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态。

8.【答案】D。中公教育解析：教育具有相对独立性的表现为：教育具有自身质的规定性、历史继承性以及教育与经济政治的发展不平衡。

9.【答案】AC。中公教育解析：教育对生产力的促进作用主要通过两个方面来实现：教育再生产劳动力和教育再生产科学技术。

10.【答案】√。中公教育解析：教育是一种影响政治经济制度的舆论力量。通过教育，宣传一定的政治观点、理论、方针、路线，制造舆论。

 

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