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2022浙江事业单位职测技巧资料分析-解锁资料分析平均数增长率的正确姿势

浙江中公教育 2022-08-02 14:38:07 浙江中公教育在线咨询在线咨询
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资料分析是行测试卷中备考难度相对适中的部分,但对于很多考生而言,这一部分备考到最后阶段所面临的主要问题就是“提速”。要想“提速”,最重要的就是学会总结技巧,接下来中公教育带领大家学习资料分析测查“常客”——平均数的增长率。

 平均数增长率公式回顾 

 历年试题 
例1

2017年,A省完成客运总量148339万人次,同比增长5.4%,增幅比前三季度提高0.2个百分点,比上年提高0.5个百分点;完成旅客周转总量4143.84亿人公里,增长7.7%,增幅比前三季度提高0.7个百分点,比上年提高1.8个百分点。

2017年,A省完成高铁客运量17872万人次,旅客周转量474.64亿人公里,同比分别增长20.3%和18.1%。高铁客运量和旅客周转量分别占铁路旅客运输总量的62.7%和54.3%,比重比上年分别提高4.3个和3.9个百分点。

问题:2017年前三季度,A省平均每人次客运旅客运输距离(旅客周转量÷客运总量)同比:

A.上升不到2% B.下降了不到2%

C.上升了2%以上 D.下降了2%以上

【答案】A。中公解析:由题目可知,2017年旅客周转总量增长7.7%,增幅比前三季度提高0.7个百分点,可知2017年前三季度旅客周转总量增长率为7.7%-0.7%=7%,2017年,A省完车客运总量同比增长5.4%,增幅比前三季度提高0.2个百分点,可知2017年前三季度A省完成客运总量同比增长5.4%-0.2%=5.2%,因为7%>5.2%,所以可知总量增长率大于份数增长率,排除B和D项。根据选项可知,本题选择A项。

例2

问题:2018年中国平均每块集成电路出口单价比上年:

A.上升了30%以内 B.上升了30%以上

C.下降了30%以内 D.下降了30%以上

【答案】A。中公解析:由题目可知,此题所求为平均数增长率,由表格最后两列数据可知,2018年中国出口量为2171.0亿块,出口金额为846.4亿美元,2017年这两个指标分别为2043.5亿块,668.8亿美元,所以要想代入需要先把总量增长率和份数增长率先求解出来。再代入本题选择A项。

中公教育相信大家通过上述两道题目,能够发现在考查平均数的增长率时常有两种考查形式,一种是已知总量增长率和份数增长率,此时在求解时,我们直接代入公式即可;另外一种是未知总量增长率和份数增长率,此时在求解时,我们可以先将总量增长率和份数增长率先求解出来再代入平均数增长率公式即可。

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