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2022浙江事业单位职测技巧:如何分清并计算“增长量”和“增长率”

浙江中公教育 2022-01-25 17:00:31 浙江中公教育在线咨询在线咨询
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在事业单位的考试中,资料分析是非常重要的一个部分,资料分析的考查形式是通过对统计材料的分析回答相应的问题,其中会涉及到一些统计概念和公式,有些问题比较相似,在使用的过程中,一不小心就带错公式,从而导致计算错误。本文和大家分享的是增长量和增长率的辨析和计算方法。

【例】截至 2014 年,全球健康产业规模达 77295 亿美元,上年同期为 74681 亿美元。

问题1:2014 年,全球健康产业规模比上年同期增加了多少亿美元?

A.2182 B.2695 C.2614 D.2604

【答案】C。解析:本题考查已知现期值和基期值,求增长量,涉及公式为:增长量=现期值-基期值,本题中现期值为“截至 2014 年,全球健康产业规模达 77295 亿美元”,基期值为“上年同期为 74681 亿美元”,将数据代入可得列式:77295-74681=2614,本题也可以用尾数法选择尾两位用95-81=14,故选择C选项。

问题2:2014 年,全球健康产业规模比上年同期增长了百分之几?

A.3.1% B.3.5% C.2.5% D.4.3%

【答案】B。解析:本题考查已知现期值和基期值,求增长率,涉及公式为事业单位行政职业能力测验资料分析:如何分清并计算“增长量”和“增长率”,本题中现期值为“截至 2014 年,全球健康产业规模达 77295 亿美元”,基期值为“上年同期为 74681 亿美元”,列式为:事业单位行政职业能力测验资料分析:如何分清并计算“增长量”和“增长率”
如何辨析“增长量”、“增长率呢?资料分析中,对增长按照两种类型划分的,其中一种就是按照数据的呈现形式,可以分为:(1)量:有单位的数据;(2)率:没有单位的数据,通常用“%”表示。

增长量和增长率两者之间最本质的区别就是有无单位;所以这里给大家两个方法去辨析“增长量”和“增长率”。

方法一:观察问题

通过以上两道题的问题就可以观察出来问题1最后带了单位“亿美元”,而问题2最后没有带单位而是求解“百分之几”,所以根据“量”和“率”的定义可以判断出来第1题所求为“增长量”,第2题所求为“增长率”。

方法二:观察选项

首先问题所求增长相关,且问题1的选项是具体的数据,而问题2的选项则是百分数,根据数据类型可以判断出第1题所求为“增长量”,第2题所求为“增长率”。

通过以上两个方法的解析,相信大家已经能够分得清增长量和增长率了,这里建议大家多做题进行练习,希望对大家的备考有所帮助。

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