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2022浙江医疗招聘考试医学伦理学资料:医学生要养成的道德修养

浙江中公教育 2021-12-31 15:13:33 浙江中公教育在线咨询在线咨询
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培养良好医德品质,提升医德境界,是临床医生职业道德修养的目标。对于医学生来说,提高自身的医学道德素养可以在一定程度上提高医务人员的整体素质。那么,什么是医学道德修养呢?道德修养是医务人员通过自我教育、自我磨炼,把社会主义医学道德基本原则的规范转化为个人医学道德品质的过程,它是一种自律的行为。

纵观当今医学从业人员的职业道德境界,具体表现为四种情形:

1.最高境界:为医奉献的医德境界。能够无私利他、自我牺牲而决不损人利己。古今中

外许多名医大医达到了这种境界,如白求恩大夫、孙中山先生与南丁格尔等。他们为了病人甘愿承担风险,是一种忘我、无私、只知道奉献,不计较回报的高尚境界,是广大医务工作者垂范效仿的榜样,是我们所倡导和弘扬的崇高医疗道德。

2.基本境界:以医为业的医德境界。能够为己利他,从不做损人利己的行为,他们能够在医疗活动中注意自己的一言一行,正确处理个人与医院、社会的关系,把病人利益、社会利益放在自己利益的前面,懂得顾全大局、多做贡献。目前,多数人处于该境界,钟南山教授说过,选择医学可能是个偶然的机遇,但是一旦我们选择了,就要用一生去热爱它。

3.最低境界:以医谋生的医德境界。利己而从不做损人行为。

4.不道德境界:以医谋私的医德境界。他们置病人利益于不顾,把手中的听诊器、手术刀当成发财致富的工具;或是先私后公的医德境界,他们在处理国家利益、病人利益与个人利益问题上,如果国家、病人与自身利益一致,尚能考虑国家、集体利益;而当国家、病人与自身利益发生矛盾时,往往不能自觉放弃个人利益,不能全心全意为病人服务。这些医务人员缺乏高度的责任心,工作状态时好时坏,服务态度时冷时热。

那么如何提高医学道德修养?

1.学习医学伦理知识。作为一名医务工作者,必须尽可能的掌握自身所从事领域中最新疾病的资讯以及治疗研究成果,不断吸收掌握新生的科学技术作为治疗的新手段,唯有如此才能减轻病患痛苦,妙手回春,促进人民健康。

2.通过立志,确立做一个合乎医学道德的人具备的理想。

3.躬亲实践:医德修养离不开医学实践,坚持实践是医学道德修养的根本途径。

(1)“用敬”和“积善”:“用敬”即主观上时常打算从事利他的道德行为;“积善”是从事利他的道德行为。

(2)“有人监督的躬行”和“慎独”:相对于有人监督的实践,“慎独”强调在个人独处时,仍能坚持道德信念,遵守医德原则和规范,是道德修养的方法,也是一种更高的道德境界。

4.坚持内省:即自省。人无完人也非草木,总难免有情绪和分别心。因而就必须用马克思主义毛泽东思想邓小平理论来武装自己,不断提高自身思想觉悟,深刻理解医德的精髓与重要性,做到每日三省吾身,时刻提醒自己和监督自己。用良好的品德来体现自身价值,照亮自己的医务前景。

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