教师招聘考试-教师职业道德

教师职业道德，简称“师德”，是一种职业道德。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质，是教师的从业之德，是对教师这一行业者的道德要求。同时它也是调整教师与学生、教师与教师、教师与集体、教师与社会之间相互关系的行为准则，它包括教师的道德意识、道德规范、道德范畴、道德修养、道德行为等内容。它是现实社会道德在教师职业生活中的具体体现，是以特殊的方式反映教师在职业劳动中形成的社会关系并协调教师职业生活中各种利益关系的特殊的社会意识形态。教师职业道德这一知识点是教师招聘考试中常见考点，考试题型多为单选题、多选题、判断题、简答题和材料分析题。今天小编给大家整理了教师职业道德部分相关知识点，希望能给广大考生够提供一些帮助。

一、教师职业道德的功能

教师职业道德的基本功能集中体现在教育功能、调节功能、社会促进功能三个方面。

1.教育功能：从伦理学上看，教师特有的道德品质和行为的总和即构成了教师的人格。教师的人格在学校生活中具有重要的教育功能。

2.调节功能：教师职业道德对教育过程具有调节作用。教师职业道德对教师本身具有自我调节功能。

3.社会促进功能：在实践领域，教师职业道德的功能还表现在其直接或间接地影响社会风气，对社会主义精神文明建设起着促进作用：其一，通过培养学生，对社会产生广泛而深远的影响;其二，通过教师自身来影响社会，促进社会道德风尚的改变。

二、教师职业道德的价值

1.教育价值：教师是从事教育工作的人，其职业道德的教育价值是客观存在的。教师职业道德对社会成员也具有教育价值。

2.文化价值：道德是人类文化体系中的重要组成部分，而教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。

3.伦理价值：在教育过程中，教师职业道德能够确立和保护学生作为个性的人的价值和精神的独立，从而促使他们的发展符合社会的需要，又满足个体的需要;既符合道德的原则，又符合学生身心成长规律的要求。从这个意义上讲，教师职业道德具有明显的伦理价值。

三、教师职业道德的基本规范——《中小学教师职业道德规范》

新《教师职业道德规范》(08年修订版)共六条，体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”与“责任”是贯穿其中的核心和灵魂。

1.爱国守法——教师职业的基本要求

内涵：热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

解读：倡导“爱国守法”就是要求教师热爱祖国、遵纪守法。第一，爱国是教师做好本职工作的支撑。第二，守法要求教师依法执教。

关键考点：①涉及学生权益;②违反《教师法》的行为;③发表反动言论。

2.爱岗敬业——教师职业的本质要求

内涵：忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

解读：倡导“爱岗敬业”就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

关键考点：①对工作认真负责;②坚守岗位多年，勤勤恳恳;③热爱教育、学校、岗位。

3.关爱学生——师德的灵魂

内涵：关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

解读：倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师，信其道。没有爱，就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。

关键考点：①表现出“爱”，给予学生温暖;②帮助学生进步，平等交流;③维护学生权益，制止侵权行为。

4.教书育人——教师天职

内涵：遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

解读：教书育人是教师最核心的职责与任务。教书是育人的主要手段，育人是教书的根本宗旨，二者相辅相成，辩证统一。倡导“教书育人”就是要求教师以育人为根本任务。教师必须遵循教育规律，实施素质教育，以培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生的全面发展。

关键考点：①教知识有方法，帮助学生在学习上进步;②有“关注人”的体现，培养生存技能等，促进全面发展;③针对学生的错误，让其认识到问题所在。

5.为人师表——教师职业的内在要求

内涵：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。

解读：倡导“为人师表”就是要求教师言传身教，以身立教。“为人师表”对教师工作具有特别重要的意义。教师要坚守高尚情操，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

关键考点：①自我思想上、行为上的规范;②涉及同事、家长;③涉及“廉洁从教”。

6.终身学习——教师专业发展的不竭动力

内涵：崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

解读：倡导“终身学习”就是要求教师做终身学习的表率。终身学习是时代发展的要求，也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

关键考点：①看书充实自己，刻苦钻研知识;②参加培训;③反思。

以上就是教师职业道德的相关知识点，希望对广大考生有所帮助，小编祝大家在教师招聘考试中取得优异成绩!