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2019年国考行测:逢山开路,遇它“架桥”

杭州中公教育 2018-10-24 18:02:07 浙江中公教育在线咨询在线咨询
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在近几年的国考考试中,大家时常会遇到一种题,问法为:“为使上述论证成立,还需基于以下哪项前提/假设?”或者“以下哪项是题干成立所必须的前提/假设?”这种核心思想让我们给题干补充前提或者假设的题目就是我们判断推理中可能性推理前提型题目。这种题不光问法特殊,题干也有很明显的特点。在这类题目的题干中往往会存在很明显的话题跳跃,比如:所有中国人是勇敢的→小明是勇敢的。我们发现前提围绕的话题是中国人,到结论中却变成了小明,这就是话题的跳跃。那么对于这种题该如何快速找到答案,找到那个题干所必须的前提呢,下面中公教育为大家介绍一个方法叫做搭桥法。

搭桥法这个名字取的确实生动形象。既然说这种题前提到结论有明显的话题跳跃,那如果我们能够在前提和结论间搭建一个桥梁,建立一个联系的话就能填补题干中的漏洞,让推理更能成立,自然就做到了加强。所以搭桥法的核心思想就是在跳跃的话题间建立联系。就像我们前面举的例子:所有中国人是勇敢的→小明是勇敢的,如何让它变成一个必然性的推理,很明显就是在中国人和小明之间建立联系,补充小明是中国人即可。

例:人们大都认为,科学家的思维都是凭借严格的逻辑推理,而不是凭借类比、直觉、顿悟等形象思维手段,但研究表明,诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段,因此,形象思维手段有助于取得重大的科学突破。

以上结论是建立在以下哪项假设基础之上的?( )

A.有条理的、逐步的推理对于一般科学研究是必不可少的

B.诺贝尔奖获得者有能力凭借类比、直觉、顿悟来进行创造性思维

C.诺贝尔奖获得者取得了重大的科学突破

D.诺贝尔奖获得者比一般科学家更为聪明和勤奋

【中公解析】第一步根据问法判断此题为可能性推理前提型题目。第二步找结论、前提梳理逻辑主线:诺贝尔奖获得者比一般科学家更多地利用这些形象思维手段→形象思维手段有助于取得重大的科学突破。前提中话题为“诺贝尔奖获得者”,结论中话题为“取得重大科学突破”,适用搭桥法。对比四个选项,只有C选项做到了搭桥,同时包含两个话题,故此题选C。

以上就是中公教育为大家介绍的搭桥法,希望能对广大考生有所帮助。

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